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學(xué)校設(shè)有:機(jī)電一體化、汽修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、電子商務(wù)五個(gè)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教職員工108人，其中專任教師88人，具全部達(dá)本科學(xué)歷。我校占地面積67畝，建筑面積18182㎡,教室24口，宿舍樓2棟，實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)教室、琴房、舞蹈房、創(chuàng)科空間等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，基本能夠滿足師生學(xué)習(xí)、生活的需要，臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，2000年初創(chuàng)辦于山東省臨沂市蘭山區(qū)。2012年9日，學(xué)校遷到高新區(qū)馬廠湖駐地。20...
2019-11-01
臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生條件：1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生；2、年齡14-20周歲；3、身體健康、口齒清楚、性格開朗、普通話流利、無精神病史、肝炎病史；無明顯內(nèi)外八字。4、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、游輪乘務(wù)專業(yè)身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)：本校屬于自主招生，不看成績憑本人身份證戶口本報(bào)名即可；臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)...
2019-11-01
花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實(shí)在妙不可言!周圍是那么寧靜，薄薄的...
2019-11-01
臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣：站在新的起跑線上，學(xué)校科學(xué)規(guī)劃，確立了“一二三四五六”的發(fā)展思路，提出了“做強(qiáng)學(xué)前教育 ，做好義務(wù)教育，做大職業(yè)教育”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把做強(qiáng)學(xué)前教育作為奠基性工作來做，走醫(yī)教結(jié)合之路，大力發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育。成立了學(xué)前康復(fù)中心，形成了聽力檢測(cè)、助聽器驗(yàn)配、聽能訓(xùn)練、言語矯治、語言訓(xùn)練、人工耳蝸術(shù)后康復(fù)等完整的康復(fù)訓(xùn)練體系。在規(guī)范九年義務(wù)教育辦學(xué)的同時(shí)，學(xué)校大...
2019-11-01
臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校十分重視職業(yè)教育，提出了“讓學(xué)生有尊嚴(yán)地生活”的辦學(xué)宗旨，讓學(xué)生“謀生、謀職、謀幸福”。面對(duì)市場(chǎng)需求，學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，盲生部開設(shè)了推拿專業(yè)，聾生部開設(shè)了服裝、美術(shù)、美容美發(fā)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。為使學(xué)生能真正掌握各種職業(yè)技能，學(xué)校建立了盲生推拿創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地———推拿康復(fù)診所。學(xué)校還積極與職業(yè)學(xué)校、企業(yè)等進(jìn)行校校合作、校企合作辦學(xué)，為學(xué)生更好地掌握技能，融入主流社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的...
2019-11-01
臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校堅(jiān)持“做人、做事、做學(xué)問”的德育理念，努力讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)知識(shí)技能。學(xué)校堅(jiān)持德育為先，把社會(huì)主義的核心價(jià)值融匯到教育教學(xué)的全過程中，全員育人，全程育人，全體育人。學(xué)校以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣。學(xué)校突出心理健康的診療輔導(dǎo)與教育，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校不斷探索新形式下德育工作的方式方法，不斷豐富完善更有特色...
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