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衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心的校訓：努力成為有益于社會的人；教風：嚴謹求實 協(xié)作創(chuàng)新；校風：和諧文明 尊師愛生；學風：勤學苦練 自強不息。 學校實行封閉式“準軍事化”管理，培養(yǎng)學生“能吃苦、能戰(zhàn)斗、有耐力、講學習”的健全人格和健康體魄。以培養(yǎng)技術(shù)應用型人才為目標，以能力為本位開發(fā)專業(yè)課程。減少文化課比例，圍繞專業(yè)設課程，本著有用、實用、夠用的原則，簡化文化課、強化專業(yè)課，對準創(chuàng)業(yè)、就業(yè)與人才培養(yǎng)，這一總線編輯教學計劃，使學生的文化課和專業(yè)課比例更趨合理。加大實踐、實習力度，讓學生實踐中學，學中實踐，充分滿足家長對學校“管得嚴、學得實、分得好”的愿望，就業(yè)率達96%以上，形成了服務當?shù)兀叛劬┙颍椛渖綎|、上海、廣州、蘇州的就業(yè)格局。
衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心環(huán)境
衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心主動適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，不斷加強建設，深化改革，規(guī)范管理，教育教學質(zhì)量和總體辦學水平不斷提高，1999年學校晉升為省級重點中等職業(yè)學校；2001年計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)被省教育廳確定為“省級特色專業(yè)”；2002年被省教育廳命名為“英語教育先進單位”和“職業(yè)教育先進單位”，并成為河北省電子電工行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地；2003年晉升為國家級重點中等職業(yè)學校，計算機專業(yè)被確定為骨干特色專業(yè)，并加掛“衡水市信息技術(shù)學校”校牌，同年被省教育廳、信息產(chǎn)業(yè)廳命名為“電子行業(yè)特有工種實訓基地”2004年該校被定為“職業(yè)教育發(fā)展專項建設計劃國債資金扶持單位”，同年，被市政府批準為2005年“教育工作十件民心工程”之一；2005年因?qū)W校辦學成績突出，校長孫會祥被評為“河北省職業(yè)技術(shù)學校優(yōu)秀校長”。2006年該校被省政府授予“河北省職業(yè)教育先進集體”的稱號。
