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武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)：學(xué)校開(kāi)設(shè)綜合教育、美術(shù)、機(jī)械、電子電器、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、烹飪、財(cái)會(huì)、文秘、戲曲表演、舞蹈表演、綜合藝術(shù)、器樂(lè)等，共13個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有68個(gè)班級(jí)，3012名學(xué)生，其中機(jī)械、戲曲為金華市示范性專業(yè)。
學(xué)校的教學(xué)注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出專業(yè)理論基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)特點(diǎn)。設(shè)有計(jì)算機(jī)教室、美術(shù)教室、機(jī)械工場(chǎng)、電子電工工場(chǎng)、烹飪工場(chǎng)、賓服實(shí)習(xí)工場(chǎng)、音樂(lè)廳、排練場(chǎng)，練功房、小劇場(chǎng)。為學(xué)生學(xué)以致用，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要提供了保證。
武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校與金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)辦“3+2”等形式，做強(qiáng)特色專業(yè)，三年內(nèi)創(chuàng)建省一級(jí)重點(diǎn)職校，力爭(zhēng)成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校。現(xiàn)縣委書(shū)記、原縣長(zhǎng)郭敏多次會(huì)見(jiàn)職校校長(zhǎng)，探討職校發(fā)展問(wèn)題，并對(duì)職校擴(kuò)建征地工作做了專門(mén)指示。縣長(zhǎng)傅利常剛剛到任，就在教師節(jié)走訪了武義職校，并專門(mén)安排時(shí)間在武義職校現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決武義職校的擴(kuò)建方案和征地事宜。主管教學(xué)的副縣長(zhǎng)應(yīng)惠英總是把武義職校的發(fā)展掛在心上，不僅為職校征地召開(kāi)專門(mén)的協(xié)調(diào)會(huì)，而且常常親自跑到職校檢查擴(kuò)建工作進(jìn)度，以督促職校的發(fā)展。2005年10月，縣里一次性撥出230萬(wàn)元用以武義職校的征地，這在縣財(cái)政并不富裕的武義縣還是第一次，也充分說(shuō)明了縣委、縣府對(duì)武義職校的發(fā)展是高度重視的。
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