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丹東市體育運動學(xué)校是丹東市唯一一所體育類中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1986年，主要任務(wù)是選拔、培養(yǎng)、輸送高水平體育后備人才，同時擔(dān)負(fù)著代表丹東市參加省運會及其他各項競技比賽任務(wù)。學(xué)校占地面積4.8萬平方米，建筑面積2.8萬平方米，教學(xué)樓、訓(xùn)練館、塑膠訓(xùn)練場及學(xué)生公寓、食堂、浴池等設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校有與文化課和專業(yè)設(shè)置相匹配、滿足教學(xué)需求、完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)施和儀器設(shè)備，有能夠運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，實...
2019-11-06
丹東市體育運動學(xué)校是丹東市唯一一所體育類中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1986年，主要任務(wù)是選拔、培養(yǎng)、輸送高水平體育后備人才，同時擔(dān)負(fù)著代表丹東市參加省運會及其他各項競技比賽任務(wù)。學(xué)校占地面積4.8萬平方米，建筑面積2.8萬平方米，教學(xué)樓、訓(xùn)練館、塑膠訓(xùn)練場及學(xué)生公寓、食堂、浴池等設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校有與文化課和專業(yè)設(shè)置相匹配、滿足教學(xué)需求、完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)施和儀器設(shè)備，有能夠運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，實...
2019-11-06
丹東市體育運動學(xué)校是丹東市唯一一所體育類中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1986年，主要任務(wù)是選拔、培養(yǎng)、輸送高水平體育后備人才，同時擔(dān)負(fù)著代表丹東市參加省運會及其他各項競技比賽任務(wù)。學(xué)校占地面積4.8萬平方米，建筑面積2.8萬平方米，教學(xué)樓、訓(xùn)練館、塑膠訓(xùn)練場及學(xué)生公寓、食堂、浴池等設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校有與文化課和專業(yè)設(shè)置相匹配、滿足教學(xué)需求、完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)施和儀器設(shè)備，有能夠運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，實...
2019-11-06
丹東市體育運動學(xué)校本站網(wǎng)址：http://www.fanqiext.com/plain/3571；丹東市體育運動學(xué)校網(wǎng)站：http://www.ddtyxx.com。丹東市體育運動學(xué)校是丹東市唯一一所體育類中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1986年，主要任務(wù)是選拔、培養(yǎng)、輸送高水平體育后備人才，同時擔(dān)負(fù)著代表丹東市參加省運會及其他各項競技比賽任務(wù)。學(xué)校占地面積4.8萬平方米，建筑面積2.8萬平方米，教學(xué)樓、訓(xùn)練館、塑...
2019-11-06
丹東市體育運動學(xué)校是丹東市唯一一所體育類中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1986年，主要任務(wù)是選拔、培養(yǎng)、輸送高水平體育后備人才，同時擔(dān)負(fù)著代表丹東市參加省運會及其他各項競技比賽任務(wù)。學(xué)校占地面積4.8萬平方米，建筑面積2.8萬平方米，教學(xué)樓、訓(xùn)練館、塑膠訓(xùn)練場及學(xué)生公寓、食堂、浴池等設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校有與文化課和專業(yè)設(shè)置相匹配、滿足教學(xué)需求、完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)施和儀器設(shè)備，有能夠運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，實...
2019-11-06
丹東市體育運動學(xué)校是丹東市唯一一所體育類中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1986年，主要任務(wù)是選拔、培養(yǎng)、輸送高水平體育后備人才，同時擔(dān)負(fù)著代表丹東市參加省運會及其他各項競技比賽任務(wù)。學(xué)校占地面積4.8萬平方米，建筑面積2.8萬平方米，教學(xué)樓、訓(xùn)練館、塑膠訓(xùn)練場及學(xué)生公寓、食堂、浴池等設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校有與文化課和專業(yè)設(shè)置相匹配、滿足教學(xué)需求、完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)施和儀器設(shè)備，有能夠運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，實...
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